Szókincstár

Szókincstár – történetmesélő társasjáték

Szókincstár

Történetmesélő társasjáték

Keltsd életre a képeket! Hozd játékba a szavakat! Így garantált lesz a jókedv és a nevetés, bármilyen családi vagy baráti összejövetelen veszitek elő a Szókincstárat. Mert a történetek kiszámíthatatlanul alakulnak, s egy-egy váratlanul bedobott szókártya furcsa vagy vicces fordulatokat hozhat az eseményekben. Csak engedd el a fantáziád, és mesélj!

A Szókincstár képein olyan képzeletet megmozgató karaktereket, élőlényeket, tárgyakat és helyszíneket látunk, amelyek segítségével mesét, történetet alkothatnak a játékosok. Nemcsak a szabályfüzetben található 12 féle játékot játszhatjuk vele, hanem számos egyéb helyzetben is jól alkalmazható, például beszélgetés indító, csapatépítő, önismereti foglalkozásokon is. A játékhelyzet segít abban, hogy történetmesélés közben a játékosok megnyíljanak és kifejezhessék érzelmeiket, a bibliai szókártyák pedig a Bibliából már ismert szavak, kifejezések újragondolására késztetnek.

Jellemzők:

  • 1-6 játékos
  • 5-99 éves korig
  • Játékidő: 20-50 perc
  • 12 féle játékszabály
  • kép- és szókártyák
  • motiváló képek

Fejlesztési területek:

  • Szövegalkotás
  • Verbális kommunikáció
  • Rugalmas gondolkodás
  • Képzelet
  • Kreativitás

 Tartozékok:

  • 2 × 49 képkártya
  • 4 × 60 db szókártya
  • 30 db jelkártya
  • 2 db dobókocka
  • 6 db játékbábu
  • homokóra
  • szabályfüzet

 

Szókincstár - játékszabály (267 letöltés )

szokincstar-doboz-teteje

kép 1 / 4

Betlehemi játszóház

Betlehemi játszóház (értékelő)

Betlehemi játszóház (értékelő)Az adventi programhoz (A-031253) tartozó értékelő csomag. (A tanári csomag ezt már tartalmazza!)

A csomag 6 fekete-fehér és 6 színes képet tartalmaz, melyek a karácsonyi történet fő szereplőit ábrázolják. A színes képek hat képkockára vannak felvágva, így kirakóként vagy értékelésnek is használható.

Betlehemi játszóház (tanári)

Betlehemi játszóház (tanári)

Adventi játszóházunkban a résztvevők egy interaktív csapatjáték keretein belül találkoznak azokkal a személyekkel, akik jelen lehettek Jézus bölcsőjénél, illetve kapcsolatba kerülhettek vele. A gyerekek korosztály szerint 6-10 fős vegyes csoportokat alkotnak. Fontos, hogy minden csoportban legyen legalább egy felnőtt vagy felső tagozatos gyerek is, aki a csoport vezetője lesz. A csoportok forgórendszerben haladnak helyszínről helyszínre. A hat helyszínen a gyerekek játékos feladatokon keresztül ismerkednek meg a betlehemi történet szereplőivel, miközben remélhetőleg az egész történet összeáll a fejükben. A segédanyag a forgórendszerű játék forgatókönyvét, értékelőlapjait, s néhány kiegészítő lapját tartalmazza.


Tartalom

  • játszóház programja
  • bibliaismereti, drámás, üzenetátadó, mozgásos-ügyességi játékok, papírhajtogatás, ének
  • értékeléshez 6 db fekete-fehér és 6 db színes kép
  • részletes, képes útmutató a papírhajtogatáshoz
  • mellékletként kártyák
Akinek van füle, hallja!

Akinek van füle, hallja!

Akinek van füle, hallja!Példázatok hete (vagy napja) Isten országáról

„Könnyűnek tűnik, mégis talán az egyik legnehezebb feladat Jézus példázatait tanítani a gyerekeknek. A csapda éppen abban van, hogy könnyen leragadunk mi magunk is a kép konkrét jelentésénél. Az óvodásoknak még valóban elég, ha megértik magát a képet vagy a történetet, de a nagyobbaknál tovább kell lépnünk. A kisiskolásoknak és kamaszoknak ahhoz, hogy a kép rejtett tartalma is előtűnjön, meg kell mutatnunk a »mai példázatot« is. Azt, hogy egy-egy párhuzamos helyzet miként jelenik meg a hétköznapokban, vagy akár a saját életükben.”

Miklya Luzsányi Mónika nemcsak kiváló író, hanem tapasztalt pedagógus is. A Biblia éve program keretében számos előadást, foglalkozást tartott a játék gyakorlati alkalmazásáról hitoktatóknak, lelkészeknek, gyülekezeti munkásoknak. Több helyen lehetőség nyílt gyerekekkel való munkára is, így e példázatos program első változatát egy csendesnap keretei között próbálhatta ki gyerekek és felnőttek közös örömére. Ebből a „mag”-ból nőtt ki aztán egy tábori program terve és feladattára, a csendesnapi mellé. A „Példázatok hete (vagy napja)” alcím ezért nemcsak szójáték, hanem valóban egy tábori és csendesnapi program foglalkozásokra lebontott tervezetét veheti kezébe a hitoktató.

A részletes programtervhez Feladattár kapcsolódik, mely három korosztály számára – óvodás-elsős, kisiskolás, kiskamasz – kínál feladatokat, játékokat. A mímes és drámajátékoktól a mesélésen és nyelvi játékokon keresztül a kézműves és sport játékokig sok minden előkerül, ami csak élményt adhat egy tábor keretei között. Még olyan ínyenc falatok is, mint a blogépítés, kenyérsütés vagy gyöngyhalász-torpedó.
A Mt 13 példázatai közül a magvető, a búza és konkoly, a mustármag, a kovász és a igazgyöngy alkotják a tábor fő ívét, ezért ezek a példázatok kerültek bővebb kidolgozásra. De találunk anyagot a szántóföldbe rejtett kincs és a kerítőháló példázatához is. A program melléklete tartalmazza a már ismert Hét példázat Isten országáról című makettet (A-030584), amely külön is megrendelhető.

Tartalom

  • nyári tábor és csendesnap részletes programja
  • mese, blog, dráma, kézművesség, mozgásos játékok, séta, kirándulás
  • részletes, képes útmutató a papírhajtogatáshoz
  • mellékletként makett, matrica, korongok, kártyák, stb.
Üdvözítő született ma nektek - Tanári

Üdvözítő született ma nektek – Tanári


Üdvözítő született ma nektekOktatói segédanyag 4 részben

A munkáltató anyag Jézus születéstörténetét dolgozza fel négy részben (angyali üdvözlet, szent család, pásztorok, bölcsek). Található benne gyermekeknek szóló bibliai történet, rövid munkafüzet, kézműves anyag asztali dísz vagy kis könyvecske készítéséhez, és egy karácsonyi műsor. A tanári csomag foglalkozás-vázlatokat és -leírásokat, tanmenetet és műsortervet tartalmaz. Felhasználható advent heteiben otthon, iskolában vagy a gyülekezetben; hittanórán, csendesnapon, vagy kötetlenebb formában akár. Tartalmazza az A-031034-es munkafüzetet és az A-030461-es makettet is.

Jézus nyomában - bibliai társasjáték

Jézus nyomában – bibliai társasjáték

 

jézus nyomában

Mennyire ismered Jézus életét és tanításait? Ezzel a játékkal most próbára teheted a tudásodat és közben új ismeretekre tehetsz szert. Akkor se bízd el magad, ha már ezerszer hallottad a csodálatos halfogás és a tékozló fiú történetét, mert a furfangos kérdések néha becsapósak. És nem árt szemfülesnek lenni, mert az apró részletek is fontosak!

A játéktábla Jézus korabeli Palesztina térképét ábrázolja, ezt a területet kell bejárniuk a játékosoknak, miközben különféle bibliaismereti kérdéseket kapnak. Feleletválasztós, történetmesélős, válaszolós, Mi nem illik a sorba? és tippelős kérdések megválaszolásával adhatnak számot arról, hogy mennyire ismerik Jézus életének eseményeit és tanításait. Közben lehetőségük van az együttműködésre, de a harcra is. Így minden játékos kialakíthatja a számára legkedvezőbb stratégiát.

A játék célja, hogy a résztvevők minél több területre eljussanak, minél több jó választ adjanak, és közben a kapcsolataik is épüljenek a harckészség és az együttműködés által.

A kérdéskártyák különböző szintűek, a könnyebb kártyákkal már gyerekek is játszhatnak, a nehezebb kérdések pedig még a felnőttek és a Bibliát jól ismerők számára is tartogatnak kihívást és újdonságokat.

Fejlesztési területek: tárgyi tudás, becslési képesség, együttműködés, térbeli tájékozódás, rugalmas gondolkodás

A játék tartalma:

  • 144 zarándokkártya  – feleletválasztós kérdésekkel
  • 55 harckártya
  • 55 együttműködés-kártya
  • 60 db együttműködés-korong
  • 6 db játékbábu
  • homokóra
  • szabályfüzet
  • megoldókulcs
Milyen vagyok Istenem?

Milyen vagyok, Istenem?

Milyen vagyok, Istenem?Bibliai önismereti tábor

Hat napra szóló tábori programvázlat az érzékszervek és testrészek témakörében, egy hetedik napi áhítattal, gyermek-istentisztelettel lezárva. Három korosztályra kidolgozott feladat- és ötlettár, ami bő lehetőséget kínál a felkészüléshez. Egy teljes akadályverseny, kész tesztlapokkal, amiket csak fénymásolni kell.

Az ön- és társismeretre épülő anyag a testrészek és érzékszervek felől közelíti a Bibliát. A Szentírásban sok helyen megtaláljuk ezek nyomait. A gyermek pedig érzékelése és tevékenysége során szerzi meg azokat a tapasztalatait, amire képzelete és gondolkodása, s egész személyiségfejlődése épül. Egy egész tábort is felépíthetünk tehát a test alapjaira, eljutva a fej, a Krisztus mindent összefogó valóságáig.

A feladatbőség jó lehetőséget kínál a felkészüléshez. Bátorítunk mindenkit az anyag kreatív és konstruktív, élményekben gazdag felhasználására.


Hetirend

  • Hétfő: Szemfüles nap
  • Kedd: Szájtáti nap
  • Szerda: Illatos- ízes nap
  • Csütörtök: Kezes-lábas nap
  • Péntek: Szíves-nap
  • Szombat: Testőr-nap
  • Vasárnap: Az úr napja

Feladattár

  • mozgásos játékok, érzékszervpróbák
  • élethelyzetek, drámajátékok
  • nyelvi játékok, beszélgetések
  • irodalmi feldolgozás, kreatív írás
  • bibliaismeret, bibliai nyomkeresés
  • rajz, kézimunka, játékkészítés
  • séta, kirándulás, akadályverseny
Engem Isten nagyon szeret - színes gyermekkönyv

Engem Isten nagyon szeret – színes gyermekkönyv

Engem Isten nagyon szeret

Érzékszervekhez és testrészekhez kapcsolódó történetek 6-7 éves gyerekek számára, amelyek a Reformátusok Lapja gyermekrovatában jelentek meg 2014 első hónapjaiban. Ezt a sorozatot jelentetjük meg színes gyermekkönyv formájában, Horváth Mónika grafikusművész illusztrációival. A könyv mellé kifestő és foglalkoztató füzet is készült, amelyben a színezés mellett további rajzolós, interaktív feladatok, és rövid Luca-szövegek várják az érdeklődő gyerekeket.

Engem Isten nagyon szeret - kifestő és foglalkoztató füzet

Engem Isten nagyon szeret – kifestő és foglalkoztató füzet

Engem Isten nagyon szeretKifestő és foglalkoztató füzet

„Engem Isten nagyon szeret, …ezért lehetek ember. Kaptam tőle szemet, szájat, fület, orrot, kezet és lábat, ezeket mind kiszínezem. A hajamat és a ruhámat is. Egyébként lány vagyok, és Luca a nevem. Nézd csak, ilyen vagyok” – kezdi Luca a mondókáját a kifestő füzet elején. Nemsokára megismerjük a bátyját, Lócit, és a szüleiket is. És mindazt a csodát, amit Luca érzékszervein keresztül felfog, fejében elraktároz, és szívében megőriz. S amiért hálát tud adni: „Köszönöm, hogy így szeretsz, Istenem!”

Mindennapi ölelésünket…

Mindennapi ölelésünket…

Mindennapi ölelésünket…

Publicisztikai írások házasságról, családról, gyerekekről, generációkról

„Szeretem. De meddig?” „Melyikünk a fontosabb?” „Tényleg szeretsz?” „Mi van a szőnyeg alatt?” „Házasság újratöltve” „Odaadás és elengedés” „Rendben. De hogyan?”

Kérdések és válaszok – válogatás a könyv címei, alcímei közül. Már ebből is kiderül, hogy nem könnyű műfaj a házasság. Nem krízismentes. Ám a krízisek ezért vannak, hogy a személyiség, a kapcsolat új fejlődési szakaszba léphessen, elengedve és meghaladva korábbi önmagát.

Akár a gyereknevelésben. „Hogy ki ne hűljön a leves.” Traccsparti legyen az asztal körül. Továbbálmodható legyen a világ. Hogy a byte-agyú békából is királyfi legyen. Digitális bennszülöttből is befogadó. Aki majd tisztasággal lázad, és belebújik az ölelésbe, mint kicsi korában az áldás alá. A szeretet örök paradoxona ez, mindennapi öleléseink forrásvidéke.

Miklya Luzsányi Mónika publicisztikai írásai házasságról, családról, gyerekekről, generációkról mesélnek, egy élhető és megélhető világról, a továbbélés létfeltételeiről. A szerző „A nagycsalád botránya” című cikkéért 2013-ban a Családbarát Médiáért-díj közönségdíját kapta.