Akinek van füle, hallja!

Akinek van füle, hallja!

„Könnyűnek tűnik, mégis talán az egyik legnehezebb feladat Jézus példázatait tanítani a gyerekeknek. A csapda éppen abban van, hogy könnyen leragadunk mi magunk is a kép konkrét jelentésénél. Az óvodásoknak még valóban elég, ha megértik magát a képet vagy a történetet, de a nagyobbaknál tovább kell lépnünk. A kisiskolásoknak és kamaszoknak ahhoz, hogy a kép rejtett tartalma is előtűnjön, meg kell mutatnunk a »mai példázatot« is. Azt, hogy egy-egy párhuzamos helyzet miként jelenik meg a hétköznapokban, vagy akár a saját életükben.”

Miklya Luzsányi Mónika nemcsak kiváló író, hanem tapasztalt pedagógus is. A Biblia éve program keretében számos előadást, foglalkozást tartott a játék gyakorlati alkalmazásáról hitoktatóknak, lelkészeknek, gyülekezeti munkásoknak. Több helyen lehetőség nyílt gyerekekkel való munkára is, így e példázatos program első változatát egy csendesnap keretei között próbálhatta ki gyerekek és felnőttek közös örömére. Ebből a „mag”-ból nőtt ki aztán egy tábori program terve és feladattára, a csendesnapi mellé. A „Példázatok hete (vagy napja)” alcím ezért nemcsak szójáték, hanem valóban egy tábori és csendesnapi program foglalkozásokra lebontott tervezetét veheti kezébe a hitoktató.

A részletes programtervhez Feladattár kapcsolódik, mely három korosztály számára – óvodás-elsős, kisiskolás, kiskamasz – kínál feladatokat, játékokat. A mímes és drámajátékoktól a mesélésen és nyelvi játékokon keresztül a kézműves és sport játékokig sok minden előkerül, ami csak élményt adhat egy tábor keretei között. Még olyan ínyenc falatok is, mint a blogépítés, kenyérsütés vagy gyöngyhalász-torpedó.
A Mt 13 példázatai közül a magvető, a búza és konkoly, a mustármag, a kovász és a igazgyöngy alkotják a tábor fő ívét, ezért ezek a példázatok kerültek bővebb kidolgozásra. De találunk anyagot a szántóföldbe rejtett kincs és a kerítőháló példázatához is. A program melléklete tartalmazza a már ismert Hét példázat Isten országáról című makettet (A-030584), amely külön is megrendelhető.

Tartalom

  • nyári tábor és csendesnap részletes programja
  • mese, blog, dráma, kézművesség, mozgásos játékok, séta, kirándulás
  • részletes, képes útmutató a papírhajtogatáshoz
  • mellékletként makett, matrica, korongok, kártyák, stb.
Milyen vagyok Istenem?

Milyen vagyok, Istenem?

Milyen vagyok, Istenem?Bibliai önismereti tábor

Hat napra szóló tábori programvázlat az érzékszervek és testrészek témakörében, egy hetedik napi áhítattal, gyermek-istentisztelettel lezárva. Három korosztályra kidolgozott feladat- és ötlettár, ami bő lehetőséget kínál a felkészüléshez. Egy teljes akadályverseny, kész tesztlapokkal, amiket csak fénymásolni kell.

Az ön- és társismeretre épülő anyag a testrészek és érzékszervek felől közelíti a Bibliát. A Szentírásban sok helyen megtaláljuk ezek nyomait. A gyermek pedig érzékelése és tevékenysége során szerzi meg azokat a tapasztalatait, amire képzelete és gondolkodása, s egész személyiségfejlődése épül. Egy egész tábort is felépíthetünk tehát a test alapjaira, eljutva a fej, a Krisztus mindent összefogó valóságáig.

A feladatbőség jó lehetőséget kínál a felkészüléshez. Bátorítunk mindenkit az anyag kreatív és konstruktív, élményekben gazdag felhasználására.


Hetirend

  • Hétfő: Szemfüles nap
  • Kedd: Szájtáti nap
  • Szerda: Illatos- ízes nap
  • Csütörtök: Kezes-lábas nap
  • Péntek: Szíves-nap
  • Szombat: Testőr-nap
  • Vasárnap: Az úr napja

Feladattár

  • mozgásos játékok, érzékszervpróbák
  • élethelyzetek, drámajátékok
  • nyelvi játékok, beszélgetések
  • irodalmi feldolgozás, kreatív írás
  • bibliaismeret, bibliai nyomkeresés
  • rajz, kézimunka, játékkészítés
  • séta, kirándulás, akadályverseny
Gyűjtsünk kincset a mennybe

Gyűjtsünk kincset a mennybe

Táborunk egyik fő célja, hogy megmutassuk a gyermekeknek: a fizetőeszközök és a gazdasági szereplők is Isten uralma alatt állnak. Ezen a téren is rendnek kell lenni az ember életében. Jézus jól ismeri pénzügyi dolgainkat, és azt szeretné, hogy tudjunk bánni a pénzzel is. Megtanít eligazodni a földi életben, és kincseket gyűjteni magunknak a mennybe. Mert ott van a szívünk is, ahol a kincsünk.

A tábor során a gyermekek megismerkedhetnek Jézus korának pénzügyi vonatkozásaival egy-egy történeten, példázaton keresztül. Játékos formában, élményszerűen történik mindez, miközben arra is példát kapnak, hogy a korosztályuknak megfelelő szinten szükségük van a pénzre, felelősen kell bánniuk vele. Programunk elsősorban 8-14 éves gyerekek számára készült, amikor már erősebb szám- és mennyiségfogalommal rendelkeznek.

A tábori program alapos exegézissel, történetmondást segítő mintával, kérdésekkel, énekajánlással, feladat- és játékötletekkel segíti a táborvezetők munkáját. A füzetben képes melléklet található, fénymásolható rajzokkal. Ajánljuk még ókori pénzeket bemutató kártyajátékunkat, ami a táborhoz készült, de önálló játékként adunk ki:

Tóthné Csömöri Andrea: Ezüstöm, aranyam… – kártyajátékok ókori pénzekkel

Történetek

1. nap: Talentumok a pénztárcánkban és a lelkünkben – a talentumok példázata
2. nap: Az elengedett tartozás – a gonosz szolga
3. nap: Földi szabadítás, mennyei szabadság – az adópénz
4. nap: Még ha csak a drahma veszne el… – az elveszett drahma
5. nap: Az utolsó két fillérem is Neked adom, Atyám – az özvegyasszony két fillére

Feladattár

  • életjátékok, kreatív írás
  • barkácsötletek, makettkészítés
  • számolás, mérés, titkosírás
  • társasjátékok
  • akadályverseny
Pásztorok atyja

Pásztorok atyja

Az Ábrahám-tábor felépítése hasonló a korábbi táborainkhoz. Vezérfonalát a 23. zsoltár Jó pásztor igéje adja, ehhez kapcsolódva választottunk ki kulcsfontosságú Ábrahám-történeteket. A történetmondást exegetikai megjegyzések, és a már megjelent Gurigami Biblia történetei segítik. A keretjáték is a pásztoréletre épül: a gyerekek vegyes összetételű „pásztorcsaládokat” alakítva vehetnek részt többféle közös tevékenységben. Kézműves foglalkozásokhoz, különböző játékokhoz, kirándulásokhoz adunk sok ötletet, leírást – alsós és felsős korosztály számára.


A táborhoz kapcsolódó, már megjelent anyagaink:

  • Sztanevné Rácz Katalin – Álmosd Phaedra – Miklya Zsolt: Sok nép atyja leszel. Gurigami Biblia 1. (A-031501)
  • Sztanevné Rácz Katalin – Álmosd Phaedra: Guribari, papírpásztor. Gurigami munkafüzet 1. (A-031571)
  • Gurigami papírcsomag (A-031572)
  • B. Tóth Klára – Borda Mátyás: Kavicsszínháztól a bibliai terepasztalig. Kreatív bibliai játékok 2. (A-031122)

Történetek

1. nap: Abrám az Úrra bízza magát
2. nap: Abrám és „házanépe” Kánaánba megy
3. nap: Abrám és Lót útjai elválnak egymástól
4. nap: Új név, megújított szövetség és ígéret
5. nap: Sára fiút szül Ábrahámnak
6. nap: Pásztorbúcsú

Feladattár

  • Ismerkedő, kapcsolatteremtő és bizalomjátékok
  • Vetélkedő, ügyességi és csapatjátékok
  • Életjátékok, életképek
  • Barkácsolás, kézművesség
  • Sütés-főzés, lakoma
  • Séta, kirándulás
Kalászszedő Rúth

A kalászszedő Ruth (értékelő)

A kalászszedő Ruth (értékelő)

Motivációs, értékelő csomag gyerekfoglalkozásokhoz.

Tartalma:

  • 4 kalászgyűjtő kosár
  • 300 db öntapadós, kivágható kalász matrica.

A kalászszedő Ruth tanári csomag (A-031255) értékelő csomagja, de más foglalkozásokon is használható motivációként, jutalmazásként.

A kalászszedő Rúth

A kalászszedő Ruth

A kalászszedő Ruth c. segédanyagban megtalálható egy hat napos tábor vázlatos programterve, majd egy feladattár, három korosztályra szóló bőséges feladat-, kérdés- és játékkínálattal (ovis, alsós, felsős). Ezek alapján levezethetjük a leírt foglalkozásokat, vagy segítségükkel egy új programot is összeállíthatunk. A tábor fő célja Ruth könyvének megismerése, de nemcsak az értelem, hanem a teljes személyiség bevonásával, élményeken keresztül. Tehát inkább egyfajta találkozás Ruth könyvével. A programterv sajátossága, hogy végigveszi a könyv minden fejezetét, melyek a tábor természetes tagolását adják: négy napon át (az érkezés és az elutazás napját kivéve) egy-egy fejezet kerül feldolgozásra. A segédanyag rajzos mellékleteket, a motivációt-értékelést segítő színes matricákat is tartalmaz, és jól kiegészíthető a Ruth kalászai c. satírozós cerka-füzettel (A-031401).

1. nap: Idegenben
2. nap: Követés, ragaszkodás
3. nap: Megbecsülni a kicsit
4. nap: Párválasztás
5. nap: Vállalás, gyarapodás
6. nap: Áldás

  • Rendvágás (ige)
  • Drámajáték
  • Kézművesség
  • Mozgásos játék
  • Séta, kirándulás
Az oroszlán nyomában

Az oroszlán nyomában

Az oroszlán nyomábanTábori feladat- és ötlettár

Hogyan lehetne elmesélni a gyerekeknek, amit Jézus tett értük? – A kérdést maga a szerző tette fel, s válaszaként megszülettek Narnia krónikái. A Narnia-tábor célja se több, mint végigélni -olvasni a gyerekekkel Lucy, Susan, Edmund és Peter történetét, miközben Aslan áldozata és feltámadása, a gonosszal való küzdelme a példázat erejével hat. A tábor minden napjára jut néhány fejezet a regényből, miközben sokféle játék, azonosulásra késztető kreatív feladat vár a gyerekekre. A tábort ismertető füzet számos feladatötletéből a pedagógus szabadon válogathat, s állíthatja össze a csoportja számára leginkább megfelelő programot.


Jellemzők

  • 7 napra kidolgozott program
  • bibliai, igei háttér és párhuzam
  • különböző képességekre és készségekre épülő feladatok:
  • dráma, mozgásos játékok
  • terepasztal építés
  • térképészet
  • újságírás
  • gátépítés
  • modellépítés
  • pantomim
  • szobrászat
  • kirándulás
  • konyhaművészet
  • lovagi torna
  • zeneszerzés
  • számháború
Dávid útja a trónig

Dávid útja a trónig

Dávid útja a trónigTábori keretprogram és feladattár 6 napra, 3 korosztály számára

A tábor vezérfonala a Róma 8,29–30 alkotta „aranylánc”, mely Dávid életét kíséri végig hat napon keresztül, a pásztorkodástól a királyságig. A feldolgozás feladatai három korcsoportra kidolgozottak, melyeken túl négyféle fakultatív programlehetőségre találhatunk feladatokat: színjátszásra, mozgásos és társasjátékra, kézműveskedésre. A tábori anyag aranymondás-lapokat, feladatlapokat, applikációs képeket, alkalmazó feladatokat, szituációs kártyákat, és négy teljes társasjátékot tartalmaz.


A csomag tartalma:

  • Tanári segédkönyv, A-4-es, 48 oldal
  • Feladat- és szemléltető lapok 28 db
  • Társasjátékok:
  • Szívspirál (A-030541)
  • Öt kövecske (A-030542)
  • Társas túra (A-030543)
  • Dávid memória (A-030544)
József és testvérei

József és testvérei

József életén keresztül a gyerekek egy kicsit kipróbálhatják, milyen lehet nagycsaládban élni, találkozhatnak a kölcsönös egymásrautaltság, segítségnyújtás örömeivel, nehézségeivel. Családias légkörben szervezett játékok, kézműves foglalkozások, beszélgetések, éneklések, izgalmas napi feladatok, túrák teszik életszerűvé a bibliai történetet. Részletes program, sok feladatlehetőség, gazdag mellékletanyag segít a tábor szervezésében, mintát és ötletet adva más bibliai történet feldolgozásához is.


A csomag tartalma:

  • Tanári segédkönyv A/5-ös, 32 oldal
  • Értékelő lap A/3-as, 1 db
  • Aranymondások színes A/4-es, 6 db
  • Másolható munkalapok A4-es, 23 db
Isten igéje - tanári

Isten igéje – tanári

Isten igéje tanáriOktatói segédanyag – egyhetes tábori program

A tábor hat napjához egy-egy bibliai hasonlat adja az alapot, melyen keresztül a gyerekek megérthetik, miért hasonlít Isten igéje maghoz, mézhez, vagy éppen lámpáshoz. Az egész héten át tartó csapatverseny, vetélkedők, játékok, közös séták mind az ige üzenetéhez szeretnék közelebb vinni a gyerekeket, akik folyamatosan egy nagy kézimunkán dolgoznak, ami majd szobájuk falára erősítve emlékezteti őket a táborban tanult igazságokra. Részletes kidolgozású oktatói füzet, szemléltető képek, aranymondás-lapok, értékelő lapok, és egyéb mellékletek tartoznak az anyaghoz.


A csomag tartalma:

  • Tanári kézikönyv A/5-ös, 28 oldal
  • Mellékletek 27 lap
  • Diák munkacsomag (A-030473), mely külön is megvásárolható
  • Értékelő csomag (A-030474), mely külön is megvásárolható